Undervisning 23-04-2012

Eleven er stadigvæk ikke helt frisk, så vi kører Kastanieskolen light i dag!

9:38 -> 9:47 Dansk
Lægge Papa Mool kort sæt 8

9:47 -> 10:13 Geografi
Vi har globus og vi har lånt et flot atlas på biblioteket.

Vi taler om jorden, verden, verdensdelene (Nordamerika, Sydamerika, Europa, Asien, Afrika og Australien)
Vi ser på Europa og finder de lande vi kender bedst (eksempelvis hvor vi har været på ferie) (Storbritannien, Danmark, Norge, Tyskland, Grækenland)
Continue reading

Undervisning 29-03-1012

9:19 -> 9:42 Dansk
Læse 2x Palle til hest side 14 -> 23

9:50 -> 10:10 Dansk
Genfortælle hvad der lige er blevet læst

10:18 -> 10:44
Lægge Pappa Moll kort sæt 4, vi drøfter hvad der sker i sekvensen (blæk på rød dug, den ryger i vaskemaskinen, moderen putter hvidt vasketøj i samme maskine, dugen bliver ren men det hvide vasketøj bliver farvet rødt). Vi får ud i bryggerset og taler om vaskemaskine og tørretumbler og hvad vi bruger dem til. God lang samtale.

10:56 -> 11:34
Drøfte betydningen af navneord (akvarium -> apotek), bøje navneordene.

11:47 -> 12:20
Vi ser lidt fra en Start Wars Clone Wars tegnefilm, de taler engelsk og vi læser underteksterne. Martin skal læse underteksterne og fortælle hvad de betyder. Arbejdsmåden er udmærket, men sprogniveaut i førnævnte film er stadigvæk for højt at læse samt forstå. Vi skal prøve at få fat i andre tegnefilm som er lettere at læse underteksterne på og forstå

Undervisning 16-03-2012

Supervision som sædvanligt sammen med vores supervisor Svein Magner Hansen fra TIPO i Norge. Vi har også besøg af Martin støttelærer fra Markusskolen.

Den nye og ændrede samtaletræning som foregår i skolen uvikler sig kun langsomt i henhold til Martins støttelærer. Det træningen går på er at få Martin til at blive bedre til at spørge til og vise interesse for det andre børn er interesserede i?
Continue reading

Undervisning 15-03-2012

9:00 – 9:22 Dansk
Læse 2x Palle får akvarium side 21 – 29

9:32 – 9:54 Dansk
Genfortælle det som lige er læst..
Spændende at støde på de ord som man tror Martin kender, men som han ikke kender, eksempelvis:
– fosser (vand ud af akvariet)
– lidt eller meget plads (i en kande kontra et akvarie)
– det giver et sæt i ham (Palle far bliver forskrækket)

Det gør at genfortællingen for ekstra værdi for Martin da vi taler længe om de ord/begreber han ikke kender
Continue reading