Dansk
Stav selv 3
– side 36
Tid til Minilæseforståelse 2
– side 38 og 39, opgave A og B
Ny skriftligt for 3
– side 84 og 85
Kalender
– Øve ugedag, dato, måned, år og årstid
– Remse 1-31
Klokken
iPad app: Moji klockis
– Bane 4 og 5
Continue reading
Matematik
iPad app: Multiplication Table Game
– Gennemføre 8 og 9 tabellen
iPad app: Gangestykker gemt i balloner
– 8 og 9 tabellen
Flashkort:
– vi øver gamle svære
– gangestykker for 8 tabellen
iPad app. Montessori matematik
– lave svære gangestykker der optjener 50 point.
Vi øver med at finde salmer i salmebogen:
– først ser vi på hundrederne, å tierne, så en enerne.
– på den måde er det lettere at se om man skal bladre lidt eller meget frem/tilbage i sin salmebog til en ny salme, set i forhold til den salme man for øjeblikket er bladret op på.
iPad app: Dragonbox Elements
Matematikfessor.dk
– vi arbejder videre med lektionerne.
iPad app: Lær klokken.
– vi har fundet en app, som gør det lettere at træne at hvis kl. er 4.00 så er det morgen og er kl. 16.00 er det om eftermiddagen – samtidig med at vi også skal kunne sætte klokken på et 12-timers-ur med viser. Der er mange faktorer at holde øje med 🙂
I haven
Om eftermiddagen var vi i køkkenhaven. Vi såede rødbeder og radiser i højbedet. Vi forkultiverede tomater, agurker, basilikum, dild, persille, store og små solsikke, Tagetes og Lupiner. Og Martin såede en masse ærter i en whisky-tønde og vi satte en tipi i tønden som ærterne kan vokse op ad.
Aften
Til spejder.
Produktion af marmelade fra Kastanieskolens Kastaniehave, som er høstet i sæson 2014, og som vi har haft liggende i fryseren:
– ribs
– brombær
– hindbær
Bør tøs op
Så gå vi igang, det hældes hind- og brombær i gryder, varmes og tilsættes sukker m.v.
Continue reading
Selvom det er søndag, så kan man godt arbejde i Kastanieskolens Kastaniehave 🙂
I dag har vi høstet løg og bagefter har vi plukket alle de ny-modne hindbær vi kunne finde siden vi sidst plukkede hindbær.
Løgene løsnes let med greben
Continue reading
Sommerferien er ved at være slut og vi starter op igen i Kastanieskolen 🙂
I dag har stået på havearbejde, vi fik besøg af Martins Farfar og Martin har i dag arbejdet med:
Martin samler hækklip sammen
Tegnsprog
Vi repeterer de 48 ord (ting man kan købe i et supermarked) som vi allerede har lært og bruger dem bagefter i sætninger.
Klokken
iPad app: Nu begynder hel/halv og kvart i/over at sidde helt fast, det samme gør 5, 10 og 20 minutter over/i. Næste vi træner er 5 minutter over/i halv.
Continue reading
Tegnsprog
Vi øver de ca. 36 ord for ting som man kan købe i et supermarked, som allerede er trænet og tager 12 nye
Vi skal have forårets første skoledag i Kastaniehaven og vi starter dagen med at tale om frø, hvordan de spirer, at de udvikler rødder og hvad de bruger rødderne til.
Vi printer et godt billede ud fra Googles billedsøgning som viser hvordan et frø spirer og bliver til en kim-plante.
Vi ser også disse videoer flere gange og får et godt indblik i spire-processen.
En dejlig forårsdag i livets-Kastanieskole
Alle aspekter af personlig hygiejne skal mestres, såsom at rense ører.
og klippe negle.
9:35 -> 10:44 Dansk
Læs og forstå 3.1 opgave 33
11:05 -> 11:42 Dansk
Pirana 1 Dansk side 51
11:55 -> 12:56 Kastaniehaven
Vi går i haven og høster rabarber som bagefter rengøres, skæres og fryses.
I poserne pakkes 500g. ad gangen og Martin vejer af, matematik i praksis 🙂
