Dansk:
Cross Fun (Kryds og tværs):
– Opgave 43-48
Tim og Trine på tur:
– Lix=10
– 12 billeder med 10 spørgsmål til hvert billede
Continue reading
Undervisning 27-02-2014
Reply
Monthly Archives: February 2014
Undervisning 25-02-2012
Dansk: App: Cross Fun (Kryds og tværs)
– opgave 31, 34: Bogstaverne står allerede i matricen, men rodet
– opgave 32: Bogstaverne fremkommer på en liste forneden
– opgave 33: Bogstaverne fremkommer på en løbende liste og når man ikke at bruge bogstaverne brænder de i flammerne, så man skal her stave så hurtigt man kan
Dansk: App: Tim og Trine på tur
– Lix 4 svare på 10 spørgsmål til hvert af de 12 billeder
Continue reading
Undervisning 24-02-2014
En dag med en blanding af akademiske opgaver og praktiske øvelser:
2½ times arbejde med:
– Dansk: App: Læs og forstå og Cross Fun (Kryds og tværs)
– Matematik: App: GOZOA – Leg & lær matematik
– Engelsk: ABC for Kids (Øve farver og navne på transportmidler)
Continue reading
Undervisning 23-02-2014
Lang dag med at bygge fire høje bogreoler med ekstra top. For hver reol fik Martin flere og flere opgaver han selv skulle løse lige fra at finde de næste dele vi skulle bruge, over selv at slå søm i til at sætte elementer sammen og spænde dem fast.
Undervisning 21-02-2014
Stille dag af logistiske årsager, så undervisning foregik om aftenen og søndag d. 23/02-2014.
Martin lavede al aftensmaden:
– skrælle og skære alle kartofler, han er ved at være god til at bruge en skrællekniv
– skrælle alle gulerødder
– forme karbonader, panere dem og stege dem
Undervisning 20-02-2014
Dansk: App: Tim og Trine – 1:
– Lix er sat til 16 (svær)
– Man ser 12 billeder over en dag for Tim og Trine og man svarer ja/nej til 10 spørgsmål per billede. Svarer man forkert start man forfra på alle spørgsmål for det billede man arbejder med nu.
Engelsk: App: ABC for Kids
– Kontrol af om navne/lyde på bogstaver sidder fast
– Kontrol af om tal fra 1-10 huskes
– Kontrol af om navne på farver kan huskes
– Træne nye: Dyr (mange typer)
– Træne nye: Forskellige typer job.
Continue reading
Undervisning 18-02-2014
App: Tim og Trine – 1
– svare på spørgsmål til billeder hvor lix er sat til 10 (mellem). App’en har tre lix-niveauer 4, 10 og 16.
App: Pixi børnebøger
Bumletoget side 11-14.
Få sider oplæst af app’en 2x.
Martin læser selv 2x.
Genfortælle det som lige er læst.
Continue reading
Undervisning 17-02-2014
En dejlig forårsdag i livets-Kastanieskole
Morgengøremål
Alle aspekter af personlig hygiejne skal mestres, såsom at rense ører.
og klippe negle.
Undervisning 13-02-2014
9:35 -> 10:53 Dansk
‘Læs og forstå’ app på iPad:
– masser af spørgsmål som man skal svare ja/nej til
– ud for et billede er der to sætninger og man skal vælge den sætning der passer til billedet
– ud for hver sætning skal man placere det billede som passer til sætningen
– hver sætning skal afsluttes og der er to muligheder, man skal vælge den mulighed der passer til en tilknyttet tegning.
Pause undervejs
Continue reading
Undervisning 11-02-2014
iPad Dansk:
– Læselopperne
– Høre historie blive læst op: Oscar og Olivia på rumrejse
– Læs og forstå. Læse spørgsmål og svare ja/nej. Ud for et billede er der to udsagn og man skal vælge det korrekt udsagn. Der er sætninger som skal afsluttes med et ord, man skal vælge det ord der afslutter sætningen korrekt.
– Vil læser en pixi-bog som kan købes som app. Først læser en stemme op fra de 3 første sider i historien, vi hører historien og følger med i teksten 2x. Derefter læser Martin selv de samme 3 sider 2x. Derefter taler vi om hvad vi lige har læst
Continue reading