Undervisning 13-02-2014

9:35 -> 10:53 Dansk
‘Læs og forstå’ app på iPad:
– masser af spørgsmål som man skal svare ja/nej til
– ud for et billede er der to sætninger og man skal vælge den sætning der passer til billedet
– ud for hver sætning skal man placere det billede som passer til sætningen
– hver sætning skal afsluttes og der er to muligheder, man skal vælge den mulighed der passer til en tilknyttet tegning.
Pause undervejs
Continue reading

Undervisning 11-02-2014

iPad Dansk:
– Læselopperne
– Høre historie blive læst op: Oscar og Olivia på rumrejse
– Læs og forstå. Læse spørgsmål og svare ja/nej. Ud for et billede er der to udsagn og man skal vælge det korrekt udsagn. Der er sætninger som skal afsluttes med et ord, man skal vælge det ord der afslutter sætningen korrekt.
– Vil læser en pixi-bog som kan købes som app. Først læser en stemme op fra de 3 første sider i historien, vi hører historien og følger med i teksten 2x. Derefter læser Martin selv de samme 3 sider 2x. Derefter taler vi om hvad vi lige har læst
Continue reading

Undervisning 03-02-2014

9:25 -> 9:34 Kalender
Vi taler år, måned, årstid, ugedag (hverdag/weekend) og dato.
Vi remser 1. (første), 2. … op til 31.

9:34 -> 10:00 Dansk
Vi starter forfra med at læse Tine og Bister side 5-8.
Kun genfortælle for side 5 og vi går igennem handlingen på siden 3 gange. Noget der er meget svært at fostå for Martin her er at der i historien står at i det hus hvor Tine bor, der går stue og køkken går ud i ét.
Continue reading

Undervisning 30-01-2014

Formiddag: Besøg fra Tale- og Hørecentret i Esbjerg kommune

12:05 -> 12:13 Kalender
Drøfte år, måned, årstid, ugedag, hverdag/weekend og dato.

12:13 -> 14:04 Dansk
Helsides Kryds og tværs, side 15
Vi snakker om ordenes betydning og at de ord vi finder frem til minder om eller er det samme som det ord der står i kryds og tværs’en.
Pause undervejs

Undervisning 15-01-2014

Engelsk:
Pirana 1 Engelsk, side 18:
– opgave 2: Martin læser en sætning om hvor mange trin man går ned og op eller omvendt række følge og skal så regne ud om han er højere oppe eller længere nede i niveau i forhold til udgangspunktet og så sætte kryds i felt for UP eller DOWN.
– opgave ekstra: 3 ord er kodet og skal afkodes, 1=a, 2=b etc og de fundne ord passer med at Martin har øvet højre, venstre, op, ned, ved siden m.v. på engelsk

Øve med en af vores hunde (Asland) Venstre, Højre, Foran, Bagved
Øve ugedage med remse, sige flashkort og hoppet på flashkort.
Continue reading