Undervisning 19-01-2016

Matematik
Tiktak 3,
– side 20: Plusstykker og farve facit

Matematiktak 2, bog 2:
– side 75 og 76: Minusopgaver

Øve 8 og 9 tabellen

Dansk
Stav Selv 4
– Side 41, opgave 53: Stavekryds
– Side 41, opgave 54: Billedkryds
– Side 42, opgave 56: Hvilket ord skal stå i sætningerne: Ligger eller Lægger
– Side 43, opgave 57: Hvilken konsonant skal bruges i sætningerne: g eller j

Opgave med rim
Continue reading

Undervisning 13-01-2016

Dansk
Udlægge billedhistorier så billederne optræder i den korrekte rækkefølge
Læse tilhørende sedler der passer til historien og lægge dem ud for det korrekte billede
Læse historien igen i sin helhed, og bagefter få historien læst op af en voksen
Skrive handlingen i hæftet.

Sofus Lillebror krydsord, nr. 473
– side 23 billedkryds (øverst), løses sammen med en voksen

Opgave ord hvor der skal sættes prik under vokaler, bagefter skal ordene deles. Dernæst skal ord med en stavelse skrive i et skema og ord i to stavelser i et andet. Skrive de af ordene som er navneord på sin egen linie. Slutte af med at skrive 9 ord ud fra et tal der angiver hvor i alfabetet ordet er placeret.

Læse Søren og Mette og deres venner:
– side 7-9: Læse 2x samt genfortælle handlingen
Continue reading

Undervisning 12-01-2015

Dansk
Sofus’ Lillebror Krydsord, nr. 473:
– side 10, billedskryds (nederst) som laves sammen med en voksen.

Ballade om den forsvundne mumie:
– læse persongalleri
– læse 2x side 7 og 8
– genfortælle handlingen
– vurderer om denne bog har for høj lix og for svær en handling at forstå: Ja
– så nu er det afprøvet og vi finder anden litteratur vi kan bruge til at læse og genfortælle ud fra.

Opgave med at:
– gætte på og skrive ned hvad tre drenge står og laver
– farvelægge drengenes tøj og bagefter beskrive tøjet på dreng nr. 1
– udfylde krydsord og finde 4 kontrolord

Tid til Minilæseforståelse A
– side 28 og 29
– læse teksten og besvare de tilhørende spørgsmål.
– overvej om rød-nr-6 er for svær at besvare?

Stav Selv 4
– side 36, opgave 48: Indsætte d eller uden-d i et ord der optræder i en sætning, derefter finde kontrolord
– side 37, opgave 49: Samme type opgave som opgave 48

Kalender og billedkunst
I hæftet skrives månedernes navne og der sættes kryds ud for den korrekte årtids for hver måned.

Martin skal udpege noget fra haven han vil tegne:
– tegne det som det er nu om vinteren
– forestille sig hvordan det ser ud om sommeren og tegne det
– forestille sig hvordan det ser ud om efteråret og tegne det
– hvis han gerne vil bruge farver, så benyt farveblyanterne fra den røde æske

Continue reading

Undervisning 08-01-2016

Dansk
Sofus’ Lillebror Krydsord, nr. 473:
– side 10, billedskryds (øverst) som laves sammen med en voksen.

Krydsordsopgave

Ud og lege i sneen i stedet for lektier…

Kalender
Specialopgave med kalender
– Skrive ugedagene
– Skrive måneder
– Skrive månedsnavne uden e og uden a
– Skrive måneder med kun 30 dage
– Skrive måned med 28 eller 29 dage

Continue reading

Undervisning 07-01-2016

Dansk
Sofus’ Lillebror Krydsord, nr. 473:
– side 6, halvsidekryds (nederst) som laves sammen med en voksen.

Udlægge billedhistorie i rigtig rækkefølge
– Martin skal først selv fortælle sin egen udgave af historien
– Læse sedlerne der hører til billedhistorien og lægge hver seddel ved det rigtige billede
– Derefter læse alle sedler så historien læses i en helhed
– Skriver selv historien i hæftet

Søren og Mette og dyrene:
– læse 2x side 48 og 49
– genfortælle handlingen
– tegne handlingen i hæftet

Opgave med at sætte korrekt en/et foran navneord og derefter bøje dem.

Opgave med at læse korte sætninger og relatere dem til det rigtige billede.

Tid til Minilæseforståelse A
– side 26 og 27
– læse teksten og besvare de tilhørende spørgsmål.

Stav Selv 4
– side 34, opgave 46: Indsætte tillægsord i sætninger og bøje dem korrekt i forhold til sætningen.
– side 35, opgave 47: Samme type opgave som opgave 46

Kalender
Øve år, årstid, måned, ugedag og dato
Remse 1. – 31.

Continue reading

Undervisning 06-01-2016

Dansk

Søren og Mette og dyrene:
– læse 2x side 44 og 47
– genfortælle handlingen

Tid til Minilæseforståelse A
– side 20 og 21.
– læse tekst og svare på spørgsmål der passer til teksten.

Krydsordsopgave.

Stav Selv 4
– side 32, opgave 44: Finde ud af om ord skal stå med eller uden stumt d i sætninger, bagefter skrive ordene korrekt og finde frem til to kontrolord (to drengenavne)
– side 33, opgave 45: Opgave hvor man skal sætte ord fra en liste ind i de rigtige sætninger, derefter skal ordene sættes ind i et skema ud fra instruktioner om de skal stå lodret eller vandret.
Continue reading

Undervisning 05-01-2016

Dansk
Sofus’ Lillebror Krydsord, nr. 473:
– side 6, halvsidekryds som laves sammen med en voksen.

Udlægge billedhistorie i rigtig rækkefølge
– Læse sedlerne der hører til billedhistorien og lægge hver seddel ved det rigtige billede
– Derefter læse alle sedler så historien læses i en helhed
– Skriver selv historien i hæftet

Søren og Mette og dyrene:
– læse 2x side 33 og 34
– genfortælle handlingen
– tegne handlingen i hæftet

Martin tegner genfortællingen

Opgave med at bøje navneord:
– først udfyldes skema med disse navneord, og et tal indikerer hvor i alfabetet bogstavet befinder sig (Disse er listet på side 46 i “Stav Selv 4” bogen)
– derefter bøjes navneordene med korrekt en/et foran i ental samt bøjes i flertal.

Stav Selv 4
– side 30, opgave 40: Billedkrydsord
– side 30, opgave 41: Opgave hvor man skal svare på spørgsmål med et enkelt ord, disse ord passer ind i skema og bagefter ved man at man har lavet den korrekt ved at finde et kontrolord.
– side 31, opgave 42: Løse sætninger hvor man skal vælge at indsætte ‘hård’ eller ‘hår’
– side 31, opgave 43: Løse sætninger hvor man skal vælge at indsætte ‘sendt’ eller ‘sent’

Billedkunst
Tegne fad med krans, klementiner og frugtstænger.

Continue reading