Undervisning 03-09-2012

8:34 -> 9:00 Dansk
Læse 2x bank under bordet, Tom side 58 -> 61

9:07 -> 10:00 Dansk
Genfortælle det som lige er læst. Teksten var lidt sværere at forstå i dag, så genfortællingen tog lidt længere tid.

10:22 -> 11:22 Matematik
Pirania 2 side 2, opgave 4 og ekstra
Dele gruppe af tal op så deres sum er 20.
Følge en slange af tale og finde ud af om man skal plus eller minus for at komme op ad slangen. Løst med X som ubekendt

11:40 -> 11:55 Matematik
Pirania 2 side 14, opgave ekstra
Følge en slange af tale og finde ud af om man skal plus eller minus for at komme op ad slangen. Løst ved at tælle på taltavlen.

Derefter går Maritn til 1 time musik og senere 1 time kor (uden støtte)

Undervisning 30-08-2012

8:33 -> 9:01 Engelsk
9:08 -> 9:13
Vi høver hvad bogstaverne hedder og hvad de siger.
Vi øver gamle navneord og udsagnsord via flashkort, som Martin kan huske rigtig mange af.
Vi laver nye flashkort med nye navnord og udsagnsord.
Vi laver også flashkort med tallene fra 1-10, dem kan Martin åbenbart allerede (længe leve YouTube) 🙂

9:16 -> 10:00 Matematik
Rema 2a side 59, 61

10:20 -> 11:45 Billedkunst
Børnene lærer at tegne biler og lastbiler, en gammelbil med remtræk, en rolls royce fra 1930, en fiat 127 fra 1975 og en lastbil.
Bagefter er der fritegning

12:20 – 13:05 Dansk
Læst og forstå 2.2 opgave 31

Undervisning 29-08-2012

Dansk
Læse 2x Bank under bordet, Tom side 54 – 57
Genfortælle det som lige er læst
Udlægge sekvenskort med familie der er på skovtur og hunden bliver væk. Vi har tidligere talt om handlingen og nu skal Martin skrive en historie.

Socialtræning:
Samtale imellem Martin og klassekammerat om en historie lagt ud via sekvenskort

Hjemme i kastaniehaven:
Besøg af klassekammerat og børnene potter nye jordbærplanter, vander dem og gemmer dem for hundene under fiberdug, så hundene ikke kan få fat i og lege med potterne. Høster et hel bed med løg og sætter til tørre i drivhuset.

Undervisning 20-08-2012

“Hjemmeundervisningen” skifter nu karakter og foregår på skolen i separat lokale.

8:30 – 8:49 Dansk
Læse 2x Bank under bordet Tom side

9:00 -> 9:50 Dansk
Genfortælle det som lige er læst

10:20 -> 11:50 Dansk
Martin har fået sekvenskort med billeder af en familie på skovtur, de har en hund med som løber væk.
Martin skal lægge dem i rigtig rækkefølge, forfælle om handlingen og til sidst skrive om det i sit hæfte

12:20 – 13:05 Musik
Martin er til musik uden støtte